АНКЕТА

За Преподаватели по чужд език във ВУЗ,Администратори, Преподаватели по различните специалности във ВУЗ и Работодатели, чиито служители се нуждаят от обучение по чужд език

Целта на тази анкета е да установи обективните нужди на специалността или заеманата длъжност от ползване на чужд език в работна ситуация. Резултатите от анкетата ще бъдат използвани като насоки за определяне организацията и съдържанието на обучението по чужд език във Висшите Учебни Заведения в България .

Благодарим за точните и изчерпателни отговори и за отделеното време.

желая да остана анонимен

Име
Фамилия
Длъжност
e-mail
телефон
1. ВУЗ където преподавате или фирма в която работите и населено място:
2.Какво образование имат вашите обучаеми/служители?

Средно Студенти Висше
3. Вие сте? администратор във ВУЗ преподавател по специалност във ВУЗ преподавател по чужд език във ВУЗ работодател
4. Каква е възрастовата група:

до 20 години до 25 години до 30 години до 35 години над 35 години
5.Изучавали ли са чужд език преди?

Не Да, в средното училище Да, в езикова гимназия Не ми е известно
6. Какъв език преподавате? ( само за преподаватели по чужд език)

Английски Немски Френски Испански Италиански Руски Друг ( какъв)

7. Какъв език трябва/могат да изучават студентите/курсистите

Да продължат да изучават Същия Друг

8. Имате ли данни за езиковите им умения - анкети, тестове, изпити, сертификати? Ако да - поставете оценка от 2 до 6.

Четене Писане Говорене Речник
Слушане Превод Комуникативни умения нямам данни
9. Какви езикови умения искате да придобият - моля отбележете за всяка група
Четене Писане Говорене
Лекции
 Кореспонденция Телефон
Специална литература Писане на доклади Преговори
Худ. Литература Статиии Презентации
Вестници Документи Общ разговор
Други Други Преговори
Други
   
     
Слушане Превод Комуникативни умения
Радио/телевизия/ филми Писмен Участие в съвещания
Лекции/речи Устен Описание на процес
Други Документи Представяне на графики
Договори Професионален и общ разговор с клиенти
  Други Водене на преговори
  Други
   
10 . В каква област ?
търговия счетоводство финанси банки маркетинг шипинг медицина
инженерство химия геология култура политика мениджмънт селско стопанство
право литература преподаване на език
социална военна компютри журналистика
друга (каква)

11. Колко часа аудиторно време е определено на студентите/курсистите за езиково обучение

На ден на седмица на месец на година за целия курс на следване/квалификация

12. Колко време следва да отделят за самостоятелна работа, т.е. извън предвидените в курса занятия?

1/2 ч. на ден 1 ч. на ден 1 1/2 ч. на ден 2 ч. На ден 2.5 ч. на ден Повече

13. Към какво езиково ниво се стремите в края на обучението?

Елементарно Средно Добро Много добро Отлично

14. Как ще се провежда обучението

Индивидуално По двойки Малки групи 3-4 души В обикновен курс В интензивен курс

15. Кога ще се провежда обучението

По време на цялото следване Интензивно След работно време

16. Трябва ли студентите/курсистите да притежават компютърна грамотност? Да Не
17. Ако учебното съдържание е 100 %, каква част от него трябва да бъде

% по специалността % странознание, културология
% умения за боравене с информация % знания за институциите на съответната страна
% практически умения % друго /напишете/
18. Трябва ли студентите/курсистите да притежават компютърна грамотност? Да Не
19. Как оценявате състоянието на преподаване на чужд език във ВУЗ? Моля поставете оценка от 1-10 /най-висока/ за следните компоненти

задоволяване нуждите на пазара наличие на учебни ресурси наличие на потенциал за усъвършенстване качество на преподаване
организация резултати учебно съдържание
20. Какво искате да получат обучаемите след приключване на курса ? оценка документ /сертификат/